Presse Citron – Aux origines du JPE

Les archives du journal · Institut de l’Annonciation

Le JPE (Journal par les Enfants) n’a pas toujours eu la forme qu’on lui connaît aujourd’hui.
Au fil des années, le projet a évolué, s’est transformé, et s’est progressivement ouvert au numérique.

Lire les cinq éditions
Au commencement2013Un journal par les élèves

01 · L’idée de départ

Le tout début : Le Presse Citron

Tout a commencé en 2013, lorsque M. Vincent a lancé un premier journal scolaire avec ses élèves de 4ᵉ primaire.
L’idée était simple : permettre aux enfants de raconter la vie de leur école, de partager leurs découvertes et de développer leur goût pour l’écriture et la communication.

Un journal écrit, mis en page et imprimé par les élèves

Chaque numéro du Presse Citron était dactylographié par les élèves eux-mêmes sur ordinateur : ils écrivaient leurs articles, les mettaient en page, corrigeaient, illustraient et vérifiaient ensemble les contenus.
Le journal était ensuite imprimé et distribué dans l’école, pour être lu par les élèves, les enseignants et les parents.

Cinq numéros ont vu le jour au cours de cette première année.
Ils reflètent la curiosité, la vivacité d’esprit et la créativité des enfants, mais aussi une première approche du travail collaboratif et du journalisme scolaire.

Ces premières éditions du Presse Citron constituent aujourd’hui les racines du JPE.
Elles ont posé les bases d’un projet citoyen et médiatique centré sur la parole des élèves, leur esprit critique et leur capacité à s’exprimer par l’écrit.

02 · Feuilleter les archives

Les cinq premières éditions

À lire ou à télécharger au format PDF.

03 · L’aventure continue

Du journal papier aux projets d’aujourd’hui

Ce premier journal papier a été le point de départ d’une belle aventure.
Au fil du temps, le projet a évolué : il s’est ouvert à la vidéo, à l’audio, et s’est ancré dans le numérique, jusqu’à devenir le JPE – Journal par les Enfants, un média scolaire complet qui valorise aujourd’hui les productions des élèves sous toutes leurs formes.

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